61

Книгообеспеченность

Книгообеспеченность

Нормативные документы

  1. Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ. Статья 18. Печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы.

Ч.1 В организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в целях обеспечения реализации образовательных программ формируются библиотеки, в том числе цифровые (электронные) библиотеки, обеспечивающие доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам. Библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными и (или) электронными учебными изданиями (включая учебники и учебные пособия), методическими и периодическими изданиями по всем входящим в реализуемые основные образовательные программы учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям).

Ч.2. Нормы обеспеченности образовательной деятельности учебными изданиями в расчете на одного обучающегося по основной образовательной программе устанавливаются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами, федеральными государственными требованиями к программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), образовательными стандартами и самостоятельно устанавливаемыми требованиями.

Ч.9. При реализации профессиональных образовательных программ используются учебные издания, в том числе электронные, определенные организацией, осуществляющей образовательную деятельность, с учетом особенностей, предусмотренных частью 4 настоящей статьи.

  1. Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования

п. 4.2.2. Каждый обучающийся в течение всего периода обучения должен быть обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к электронной информационно-образовательной среде Организации из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть "Интернет"), как на территории Организации, так и вне ее. Условия для функционирования электронной информационно-образовательной среды могут быть созданы с использованием ресурсов иных организаций. Электронная информационно-образовательная среда Организации должна обеспечивать: доступ к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), программам практик, электронным учебным изданиям и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах дисциплин (модулей), программах практик;

п. 4.3.3. При использовании в образовательном процессе печатных изданий библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными изданиями из расчета не менее 0,25 экземпляра каждого из изданий, указанных в рабочих программах дисциплин (модулей), программах практик, на одного обучающегося из числа лиц, одновременно осваивающих соответствующую дисциплину (модуль), проходящих соответствующую практику.

п. 4.3.4. Обучающимся должен быть обеспечен доступ (удаленный доступ), в том числе в случае применения  электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, к современным базам данных и информационным справочным системам, состав которых определяется в рабочих программах дисциплин (модулей) и подлежит обновлению (при необходимости).

п. 4.3.5. Обучающиеся из числа инвалидов и лиц с ОВЗ должны быть обеспечены печатными и (или) электронными образовательными ресурсами в форматах, адаптированных к ограничениям их здоровья.

Требования к учебной литературе

В качестве учебной литературы использовать только (!) учебные издания из ЭБС, к которым осуществляется доступ на основании заключенных ОГПУ договоров:

Обратить внимание:

  • Учебники должны быть предназначены для целевой аудитории.
  • Недопустимо(!) использование книг, рекомендованных обучающимся по программам СПО для бакалавриата магистратуры или аспирантуры и наоборот. 
  • В образовательных программах бакалавриата в списках основной литературы должна быть только учебная литература(!). Монографии к учебной литературе бакалавриата не относятся.
  • В образовательных программах магистратуры в списках основной литературы допускается рекомендация монографий.
  • К учебным изданиям относятся: учебник, учебное пособие, учебно-методическое пособие, лекционный материал, краткий конспект лекций, учебное наглядное пособие, рабочая тетрадь, хрестоматия, практикум, задачник.
  • К учебно-методическим материалам относятся: методические указания, раздаточный материал (журналы лабораторных работ, задания для контрольных работ, бланки для тестирования).

Инструкция по актуализации и подбору учебно-методического обеспечения  для рабочих программ учебных дисциплин ОПОП

Перечень современных баз данных и информационно-справочных систем, электронных образовательных ресурсов