В рамках дисциплины «Педагогика» для студентов второго курса факультета иностранных языков доцентом кафедры педагогики и развития образования С.Н. Полькиной, было проведено заключительное интерактивное практическое занятие, организованное в форме популярной интеллектуальной игры «Что? Где? Когда?».
Студенты, выступившие в роли «знатоков», столкнулись с педагогическими задачами, смоделированными в виде вопросов от «телезрителей». Вопросы охватывали ключевые темы курса: какой педагогический прием скрывается в известной цитате; что лежит в черном ящике как техническое средство обучения и т.п.
Победу одержала команда знатоков. Лучшему игроку вручили «Хрустальную сову».
Подобный формат позволил не только проверить усвоение теоретического материала, но и развить у будущих педагогов критическое мышление, умение работать в команде, быстро принимать решения и аргументировать свою точку зрения. Занятие прошло в атмосфере живого интереса и здоровой конкуренции, наглядно продемонстрировав, что обучение может быть как эффективным, так и увлекательным.