Студенты физико-математического факультета оживили легенду – логарифмическую линейку.
Мероприятие прошло в рамках Фестиваля популярной науки в ОГПУ, тематика которого в этом году была связана с двадцатыми годами прошлого века. Студенты третьего и четвертого курсов под руководством декана физико-математического факультета И.В. Игнатушиной, зав.кафедрой МиМПМ А.Н. Колобова и доцента кафедры А.Д.Сафаровой организовали работу уникальной тематической площадки, перенесшей гостей в эпоху, когда сложнейшие вычисления совершались не с помощью микропроцессоров, а при помощи гениального инженерного инструмента — логарифмической линейки.
Площадка «Уникальный счетный прибор — логарифмическая линейка и её применение в школах» стала настоящим мостом между поколениями. Студентки Жанслу Мухамедьярова и Зульфина Бисимбаева не просто показали коллекцию раритетных линеек разных лет, но и доступно, с энтузиазмом раскрыли перед гостями площадки принципы работы этого уникального вычислительного прибора. Они наглядно продемонстрировали:
- как с помощью подвижных шкал можно за секунды умножать и делить числа, возводить в степень, извлекать корни, находить значения тригонометрических и некоторых других функций.
- какое фундаментальное математическое понятие — логарифм — лежит в основе этого «аналогового калькулятора».
- какому важнейшему навыку — пониманию сути операций, а не просто нажатию кнопок — учила эта линейка.
Будущие педагоги рассказали об истории возникновения понятий логарифма и логарифмической функции, а также об изобретении логарифмической линейки. Особый акцент был сделан на том факте, что логарифмическая линейка десятилетиями была основным инструментом в школах и вузах для изучения математики, физики и инженерного дела, развивая математическое мышление и интуитивное понимание чисел.
«Нам хотелось показать, что математика — это не абстрактные формулы, а живая наука с увлекательной историей, — поделилась Жанслу Мухамедьярова. — Видеть искренний интерес в глазах гостей площадки, когда они сами пробовали выполнить расчеты, было самой большой наградой».
«Этот прибор — символ интеллектуальной мощи прошлого, — добавила Зульфина Бисимбаева. — Он напоминает нам, что за любым современным гаджетом стоит огромный пласт научной мысли. Изучая его, мы лучше понимаем путь, который проделала наука».
Площадка привлекла большое внимание и вызвала живой отклик. Многие впервые держали в руках этот легендарный инструмент, с которым работали их родители, дедушки и бабушки — инженеры, ученые, конструкторы.
Проведение такой глубокой и содержательной площадки студентами — отличный пример научно-просветительской инициативы и бережного отношения к научному наследию.
