На кафедре педагогики и развития образования подведены итоги II вузовского конкурса портфолио «Инновационные воспитательные практики».
Конкурс проводился с целью повышения уровня профессиональной компетентности студентов в области осуществления педагогической деятельности по классному руководству и направлен на поиск и внедрение современных методов и технологий воспитательной работы с учетом индивидуальных и возрастных особенностей обучающихся, а также выявление и тиражирование лучших воспитательных практик педагогической деятельности по классному руководству. Конкурсные испытания осуществлялись по 8 номинациям.
По итогам прохождения производственной педагогической практики: классное руководство, тьюторство и воспитательная работа в ОО и ДО, студенты 3 курса представили в конкурсном портфолио методические разработки воспитательного мероприятия с обучающимися, совместного дела с родителями (законными представителями) обучающихся, событийного дела с социальными партнерами. Всего в конкурсе приняло участие боле 100 портфолио студентов всех факультетов университета.
Победителями признаны портфолио следующих студентов:
- Номинация «Практика гражданского воспитания» — Сахарова Анастасия, Смирнов Андрей (Исторический факультет)
- Номинация «Практика патриотического воспитания — Рябая Виолетта, Плюснина Полина (Филологический факультет)
- Номинация «Практика духовно-нравственного воспитания» — Азарина Валерия (Институт педагогики и психологии)
- Номинация «Практика эстетического воспитания» — Ключникова Дарья (Факультет иностранных языков)
- Номинация «Практика физического воспитания, формирования культуры здорового образа жизни и эмоционального благополучия» — Коптев Данила, Салихова Ильвина (Институт физической культуры и спорта)
- Номинация «Практика трудового воспитания» — Бакулина Валентина (Факультет иностранных языков)
- Номинация «Практика экологического воспитания» — Куприянова Ульяна, Пустобаева Олеся (Институт естествознания и экономики)
- Номинация «Практика формирования ценности научного познания» — Гуренко Олег (Физико-математический факультет)
«Жюри отмечает актуальность и многогранность содержания представленных воспитательных разработок, развитие эмоционального интеллекта обучающихся средствами современного искусства, воспитание любви к малой Родине сохранением исторической памяти и традиций казачества», — подчеркнула член оргкомитета, зав.кафедрой педагогики и развития образования Юлия Баженова.
Поздравляем конкурсантов с победой! Желаем удачи в учебной и будущей профессионально-педагогической деятельности. Уверены, что приобретенные навыки помогут в решении воспитательных задач.
