В рамках реализации программы развития ОГПУ на 2024-2026 годы «Социальные практики» и историко-культурного проекта «Одна на всех Победа» (рук. профессор Р.Р. Хисамутдинова), посвященного 80-летию Великой Победы, 27 ноября на базе кафедры всеобщей истории и методики преподавания истории и обществознания прошел круглый стол, приуроченный к памяти блокадного Ленинграда.
Участниками-организаторами выступили студенты 4 курса исторического факультета. Ведущая — Римма Кушкимбаева.
В ходе круглого стола был рассмотрен большой круг вопросов:
- Эвакуация жителей Ленинграда (студентка Азиза Рузиева)
- Дорога Жизни и её значение для жителей осажденного города (Арина Шаулова и Руфина Хусаинова)
- Повседневная жизнь населения в блокадном Ленинграде на выживание (Эльвира Абдрахманова и Екатерина Зубкова )
- Повседневная жизнь ленинградских детей в блокадном городе (Лев Ветчинкин)
- Работа ленинградских школ в дни блокады, подвиг учителей и учеников (Дарья Гречаная)
- Художники блокадного города (Вероника Толочко и Лилия Заитова)
- Поэты и писатели блокадного Ленинграда (Римма Кушкимбаева)
- Вклад ленинградских ученых в Победу (Надежда Шахова и Анастасия Горчакова)
В ходе круглого стола профессором Р.Р. Хисамутдиновой были представлены «Блокадная книга» (Алесь Адамович и Даниил Гранин), зачитаны отдельные воспоминания ленинградских детей; медаль «Жителю блокадного Ленинграда»; хлеб, испеченный школьниками Дедуровской средней школы еще в начале 2000-хтысячных по рецепту блокадного хлеба, который не портится столько лет.
В конце мероприятия она поблагодарила студентов за достойное проведение круглого стола. Римма Кушкимбаева, студентка 4 курса «Круглый стол, посвящённый блокаде Ленинграда, произвел на меня неизгладимое впечатление. В первую очередь, поразила многогранность подхода к теме. Выступления участников не ограничивались сухими фактами, а затрагивали личные истории, эмоциональные переживания ленинградцев. Были затронуты не только ужасы голода и бомбардировок, но и вопросы мужества, самопожертвования и взаимопомощи жителей осажденного города.
Особое внимание было уделено роли женщин и детей в выживании Ленинграда, что, на мой взгляд, крайне важно для полного понимания этой трагедии. Выступающие рассказали не только о страданиях и потерях, но и о невероятной силе духа ленинградцев, их мужестве и взаимовыручке. Это был не просто рассказ о войне, а рассказ о людях, их стойкости и способности к выживанию в нечеловеческих условиях».
Никита Назаренко, студент 4 курса
«Более всего мне запомнилось творчество художника А.Ф. Пахомова, который увековечил для потомков те тяжёлые испытания, которые пришлось перенести жителям города Ленина. Тяжелые чувства также вызывает картина А.И. Харшака "За что?" - маленький ребёнок, весь перебинтованный, вопрошающим взглядом смотрящий на зрителей, прямо в душу, заставляет невольно содрогнуться - война действительно не оставила никого не тронутым, и детей в том числе».
Дмитрий Остроушко, студент 4 курса
«Круглый стол был посвящен важной и трагичной теме в истории нашей страны - блокаде Ленинграда. Все выступающие интересно рассказывали о жизни ленинградцев, сопровождая свои слова архивными фотографиями. Эта тема действительно важная, ведь она связана с сохранением исторической памяти об испытаниях нашего народа и о том подвиге, который он совершил».
Виталий Маркин, студент 4 курса
«Сегодняшнее мероприятие заставит даже самого чёрствого человека проникнуться стойкостью и героизмом ленинградцев. Хоть мне и не удалось выступить, я так же заранее ознакомился с материалом и представляю какой интерес, а местами шок, испытали ребята при подготовке. Большего всего меня заинтересовали выступления, связанные с бытом детей и взрослых. Отдельная благодарность Римме как ведущему данного мероприятия».
Лилия Заитова, студентка 4 курса
«Круглый стол получился насыщенным, ярким. Были затронуты многие вопросы, касаемые блокадного Ленинграда: эвакуация жителей, дорога жизни, образ жизни людей и детей того времени, вклады писателей и художников. Мероприятие вела Кушкимбаева Римма - ее прекрасный и звучный голос доносил до нас всю атмосферу Великой войны. Каждый выступающий открыл для нас одну из сторон жизни блокадного Ленинграда: были приготовлены презентации и устный материал, которые присутствующие слушали с невероятным вниманием».
