Профессор кафедры литературы и методики преподавания литературы И.Е. Брякова 22 ноября выступила на пленарном заседании с докладом «Современный школьник как читатель: эксперимент, повторенный через 20 лет» на V Международной научно-практической видеоконференции «Чтение и литературное образование в цифровую эпоху».
Конференция организована Институтом филологии, кафедрой методики преподавания литературы МПГУ (Москва). Событие приурочено к 110-летию журнала «Литература в школе».
Поднимались проблемы воспитания читателя в семье с позиции междисциплинарных исследований, чтение современных школьников, студентов, педагогов, суммаризация как актуальная читательская практика в начале XXI века, чтение и искусственный интеллект и другие вопросы.
